Werbinska, D. (2024). Jak punkty zwrotne z przeszłości wpływają na postrzeganie języka obcego? Wywiady biograficzne z doświadczonymi nauczycielkami języków obcych. Biografistyka Pedagogiczna, 9(2), 543–562. https://doi.org/10.36578/BP.2024.09.59