Język Polski
English
Русский
Slovenčina
Hrvatski
Wykorzystanie konferencji połączonej z warsztatami w celu zaangażowania nauczycieli ekonomii i studentów kierunków nauczycielskich w ustawiczny rozwój zawodowy w Nigerii
Nehemiah Wokji Gotip
https://orcid.org/0000-0003-0754-5997Samaila Benedict Bahago
https://orcid.org/0000-0001-6477-9824Abstrakt
W badaniu przeanalizowano wykorzystanie warsztatów konferencyjnych jako formy angażowania nauczycieli ekonomii oraz studentów przygotowujących się do zawodu nauczyciela w proces ciągłego rozwoju zawodowego w Nigerii. Badanie przeprowadzono na Federal University Kashere w stanie Gombe podczas drugiej edycji warsztatów konferencyjnych Economics Educators Association of Nigeria (EEAN) w 2021 roku. Zastosowano metodę sondażu diagnostycznego. W badaniu uczestniczyło 45 nauczycieli ekonomii, którzy zapisali się na warsztaty konferencyjne EEAN w 2021 roku i wzięli w nich udział. Do zebrania danych wykorzystano opracowany przez badaczy kwestionariusz składający się z 20 pozycji. Do weryfikacji hipotez na poziomie istotności 0,05 zastosowano test t, natomiast do analizy problemów badawczych wykorzystano średnią arytmetyczną i odchylenie standardowe. Wyniki badania wskazują, że udział w warsztatach konferencyjnych jest korzystny dla nauczycieli ekonomii oraz studentów przygotowujących się do zawodu nauczyciela. Uczestnictwo zapewniało im dostęp do nowoczesnych technik i metod, a także stwarzało możliwości rozwijania indywidualnych kompetencji pedagogicznych. Obejmowało to między innymi rozwój umiejętności poznawczych wyższego rzędu, takich jak myślenie krytyczne i analityczne, synteza oraz ewaluacja, które wspierają ustawiczny rozwój zawodowy nauczycieli ekonomii i studentów przygotowujących się do zawodu nauczyciela. Na podstawie uzyskanych wyników sformułowano między innymi rekomendację, aby Economics Educators Association of Nigeria regularnie organizowało warsztaty konferencyjne w celu podnoszenia kompetencji nauczycieli ekonomii oraz studentów przygotowujących się do zawodu nauczyciela.
Słowa kluczowe:
Conference-Workshop, Development, Economics, Growth and ProfessionalInne teksty tego samego autora
- Samaila Benedict Bahago dr PhD, Nehemiah Wokji Gotip, Uchenna Eucharia Enem, Augusta Ogechi Obi, Koszty nadużywania substancji psychoaktywnych i uzależnienia wśród nieletnich w gospodarstwach domowych i społecznościach w Nigerii. Czy poradnictwo i doradztwo mogą być panaceum? , Fides, Ratio et Patria. Studia Toruńskie: Nr 20 (2024): POLITYKA HISTORYCZNA FEDERACJI ROSYJSKIEJ WOBEC POLSKI W LATACH 1989-2023
- Nehemiah Wokji Gotip, Samaila Benedict Bahago, Kasgak Dungritdi Christmas, Wpływ modelu uczenia Treffingera na zainteresowanie studentów koncepcjami graficznymi w ekonomii , Fides, Ratio et Patria. Studia Toruńskie: Nr 22 (2025): DEMOKRATYCZNE STANDARDY WSPÓŁCZESNYCH WYBORÓW: ASPEKTY POLITOLOGICZNE I PRAWNE
Szczegóły
Bibliografia
Statystyki
Autorzy
Zasady cytowania
Licencja
Utwór dostępny jest na licencji Creative Commons Uznanie autorstwa – Użycie niekomercyjne – Na tych samych warunkach 4.0 Międzynarodowe.