Fides, Ratio et Patria. Studia Toruńskie | Fides, Ratio et Patria. Studia Toruńskie

baner

Br. 23 (2025)

Wyzwania wspóczesnej edukacji

Objavljeno: 2026-09-16

Temat przewodni numeru

Odbudować polskość łacińską

Jarosław Szarek

9–22

##plugins.pubIds.doi.readerDisplayName##: https://doi.org/10.56583/frp.3257

PDF (Język Polski)

Samowychowanie jako odpowiedź na współczesne zagrożenia wolności

Imelda Chłodna-Błach

23-39

##plugins.pubIds.doi.readerDisplayName##: https://doi.org/10.56583/frp.3258

PDF (Język Polski)

Dzisiejszy autorytaryzm państwa na polu edukacji – na przykładzie tzw. edukacji zdrowotnej

Artur Dąbrowski

40-55

##plugins.pubIds.doi.readerDisplayName##: https://doi.org/10.56583/frp.3259

PDF (Język Polski)

Realizacja naturalnego i konstytucyjnego prawa rodziców do wychowania w odpowiedzialnej edukacji domowej

Andrzej Mazan

56-65

##plugins.pubIds.doi.readerDisplayName##: https://doi.org/10.56583/frp.3260

PDF (Język Polski)

Media – konkurent czy sprzymierzeniec szkoły?

Aleksander Nalaskowski

66-75

##plugins.pubIds.doi.readerDisplayName##: https://doi.org/10.56583/frp.3261

PDF (Język Polski)

Il teatro: le sue forme e il linguaggio nella pastorale (giovanile). Dalle forme storiche del passato alle contemporanee. Proposte per una riflessione

Tadeusz Lewicki

76-97

##plugins.pubIds.doi.readerDisplayName##: https://doi.org/10.56583/frp.3262

PDF (Italiano)

Wychowanie przez sztukę kinematografii

Witold Ludwig

98-107

##plugins.pubIds.doi.readerDisplayName##: https://doi.org/10.56583/frp.3263

PDF (Język Polski)

.

Filomena Sacco

108-130

##plugins.pubIds.doi.readerDisplayName##: https://doi.org/10.56583/frp.3264

PDF (Italiano)

Sprawozdania

Katolicy i transhumanizm – szanse i zagrożenia

Katarzyna Cegielska

131-135

##plugins.pubIds.doi.readerDisplayName##: https://doi.org/10.56583/frp.3265

PDF (Język Polski)

Varia

Resentyment jako psychospołeczna postawa adaptacyjna. Ujęcie teoretyczno-integracyjne

Mariusz G. Karbowski

136-170

##plugins.pubIds.doi.readerDisplayName##: https://doi.org/10.56583/frp.3266

PDF (Język Polski)

„Cor ad cor loquitur” jako model relacji międzyludzkich a etyka badań genetycznych. Studium w perspektywie antropologii personalistycznej Johna Henry’ego Newmana i Benedykta XVI

Mariusz Kuciński

171-182

##plugins.pubIds.doi.readerDisplayName##: https://doi.org/10.56583/frp.3267

PDF (Język Polski)

Między trwałością a transcendencją: miód jako fenomen graniczny w filozofii bytu, czasu i poznania

Dawid Świderski

183-197

##plugins.pubIds.doi.readerDisplayName##: https://doi.org/10.56583/frp.3268

PDF (Język Polski)

Synonimiczność pojęcia bezpieczeństwa narodowego w świetle ducha narodu

Paweł Warchoł

198-219

##plugins.pubIds.doi.readerDisplayName##: https://doi.org/10.56583/frp.3269

PDF (Język Polski)

##libcom.publisher##
Wydawnictwo Akademii Zamojskiej
ul. Pereca 2, 22-400 Zamość
tel.: +48 84/638 34 44;
tel. kom. +48/ 790 331 087
fax: +48 84/ 638 35 00

##libcom.university##
Akademia Zamojska
ul. Pereca 2, 22-400 Zamość
tel. 84 638 34 44
fax 84 638 35 00
e-mail: rektorat@akademiazamojska.edu.pl

##libcom.about##
Copyright 2021 by
OJS Support and Customization by LIBCOM
Platform & workfow by OJS/PKP