Uniwersytet Trzeciego Wieku w Rzeszowie – fenomen miejsca i osoby

Marta Wrońska

doi:10.36578/BP.2022.07.32

Published : 2022-12-31

Vol. 7 No. 2 (2022)

"Ingrowing" into the University of the Third Age – the Phenomenon of Place and Person

Marta Wrońska

https://orcid.org/0000-0001-5200-4845

DOI: https://doi.org/10.36578/BP.2022.07.32

Abstract

Places not only draw biographies, but also have an impact on their construction and transformation. The article presents a unique person involved in the process of educating seniors. This person was Genowefa Kruczek-Kowalska, the originator and founder of a special place in the city of Rzeszów, which is the University of the Third Age. The university, as an important and significant place for the elderly, has become a significant part of the biography of Mrs. Kruczek-Kowalska. It was here that the social life associated with education for seniors developed. Mrs. Genowefa certainly deserves an honorable position in the society of the city of Rzeszów and its history. She led the University of the Third Age in Rzeszów through organizational changes and made an incredible contribution to its functioning. Mrs. Genowefa derived natural social activism from her family traditions. She left many good memories, and her genuine involvement in the activities of the University of the Third Age significantly contributed to the development of this institution and the shaping of the present formula for its functioning.

Keywords:

the phenomenon of place and person, university of the third age, education of seniors

Details

References

Statistics

Authors

Download files

PDF (Język Polski)

Citation rules

Wrońska, M. (2022). "Ingrowing" into the University of the Third Age – the Phenomenon of Place and Person. Biografistyka Pedagogiczna, 7(2), 221–240. https://doi.org/10.36578/BP.2022.07.32

Altmetric indicators

Cited by / Share

Licence

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.

References

Źródła

Jan Paweł II, Do moich Braci i Sióstr – ludzi w podeszłym wieku, Watykan 1 X 1999,Wrocław 2004.

Kulczycka A., Joe Biden w Rzeszowie. Samolot z prezydentem Stanów Zjednoczonych na pokładzie wylądował w Jasionce, https://rzeszow.wyborcza.pl/rzeszow/7,34962,28263891,joe-biden-juz-w-rzeszowie-samolot-z-prezydentem-stanow-zjednoczonych.html, dostęp: 25.03.2022.

Leśniak-Moczuk K., Życie bardzo bogate. Rozmowa z Genowefą Kruczek-Kowalską, stuletnią rzeszowianką, „Nasz Dom Rzeszów. Miesięcznik społeczno-kulturalny”, 2020, nr 11 (181), s. 17.

Literatura przedmiotu

Alheit P., Teoria biografii jako fundament pojęciowy uczenia się przez całe życie, Teraźniejszość – Człowiek – Edukacja, 72 (2015), nr 4, s. 23–36.

Beauvoir S. de, Starość, tłum. Z. Styszyńska, Warszawa 2011.

Bielowska K., Prof. Halina Szwarc inicjatorka Ruchu UTW w Polsce, wykład wygłoszony na Podkarpackiej Jubileuszowej Konferencji „40 lat ruchu UTW w Polsce”, Łańcut, 19.02. 2015 roku, materiały powielane; https://utw.cmkp.edu.pl/wp-content/uploads/2022/03/Halina-Szwarc-referat-K.-Bielawskiej.pdf, dostęp: 24.03.2022.

Bocheński J.M., Sens życia i inne eseje, Kraków 1993.

Buber M.: Das Problem des Menschen. Heidelberg 1954.

Burgos J.M., Personalizm dziś, „Studia Włocławskie”, 14 (2012) s. 341-358.

Czerniawska O., Uniwersytet Trzeciego Wieku, 30 lat działania. Przemiany, dylematy i oczekiwania w epo-ce ponowoczesnej, „Chowanna”, 2 (2009) s. 97-113.

Dubas E., Gutowska A., Czas i miejsce w biografii. Aspekty edukacyjne, red. E. Dubas, A. Gutowska, seria: Biografia i Badanie Biografii, t. 5, Łódź 2017.

Dziedzictwo Stefana Kardynała Wyszyńskiego, https://wyszynskiprymas.pl/dziedzictwo-stefana-kardynala-wyszynskiego/, dostęp: 27.03.2022.

Encyklopedia starości, starzenia się i niepełnosprawności, t. 1–5, red. A.A. Zych, Katowice 2017.

Ford, H., Moje życie i dzieło, tłum. M. i St. Goryńscy, Osielsko 2012.

Frankl V., Człowiek w poszukiwana sensu, tłum. A. Wolnicka, Warszawa 2020.

Ingarden R., O odpowiedzialności i jej podstawach ontycznych, w: tenże, Książeczka o człowieku, tłum. A. Węgrzecki, Kraków 1972.

Jałowiecki B., Miejsce, przestrzeń, obszar, „Przegląd Socjologiczny”, 60 (2011), nr 2-3, s. 9-28.

Kranz T., Edukacja historyczna w miejscach pamięci. Zarys problematyki, Lublin 2009.

Krzewska E., Skrzyniarz R, „Wokół Uniwersytetu” – narracje emerytowanych pracowników uczelni o Katolickim Uniwersytecie Lubelskim. Wstęp do badań, „Biografistyka Pedagogiczna”, „Biografistyka Pedagogiczna”, 1 (2016) nr 1, s. 291-302, DOI: 10.36578/BP.2016.01.18. DOI: https://doi.org/10.36578/BP.2016.01.18

Kubinowski D., Jakościowe badania pedagogiczne. Filozofia, metodyka, ewaluacja, Lublin 2010.

Maliszewski K., Pedagogicznie mieszka człowiek, w: Miasto i czas, red. J. Kurek, K. Maliszewski, Chorzów 2008, s. 21-29. .

Mendel M., Pedagogika miejsca i animacja na miejsce wrażliwa, w: Pedagogika miejsca, red. M. Mendel, Wrocław 2006, s. 29..

Nowak-Dziemianowicz, M., Narracja w pedagogice – znaczenie, badania, interpretacje, „Kultura i Edukacja”, 102 (2014) nr 2, s. 7–44.

Obuchowski K., Przez galaktykę potrzeb: psychologia dążeń ludzkich, Poznań 1995.

Półturzycki J., W 90. rocznicę urodzin – Profesor Halina Szwarc – twórczyni uniwersytetów trzeciego wieku w Polsce, „Rocznik Andragogiczny”, 20 (2013) s. 267-277. DOI: https://doi.org/10.12775/RA.2013.016

Skrzyniarz R., Dokumenty źródłem analiz i badań biograficznych w pedagogice, „Biografistyka Pedagogiczna”, 3 (2018) nr 1, s. 276-291, DOI: 10.36578/BP.2018.03.21. DOI: https://doi.org/10.36578/BP.2018.03.01

Steuden S., Psychologia starzenia się i starości, Warszawa 2014.

Tischner J., Myślenie według wartości, Kraków 1982.

Tuan Y-F., Przestrzeń i miejsce, tłum. A. Morawińska, Warszawa 1987.

Uniwersytet Trzeciego Wieku Uniwersytetu Rzeszowskiego 2008-2018, red. A. Bonusiak, Rzeszów 2019.

Urbaniak-Zając, D., Kos, E., Badania jakościowe w pedagogice. Wywiad narracyjny i obiektywna hermeneutyka, Warszawa 2013.

Wieczorek K., Dwie filozofie spotkania. Konfrontacja myśli Józefa Tischnera i Andrzeja Nowickiego, Katowice 1990.

Wojtyła K., Osoba i czyn, Kraków 1985.

Wrońska M., Funkcjonowanie seniorów w przestrzeni medialnej. Miedzy ideą a praktyką, Rzeszów 2021.

Zych A.A., Leksykon gerontologii, Kraków 2010.