Data publikacji : 19-12-2022

Determinanty odbywania kary pozbawienia wolności przez osadzone kobiety oraz mężczyzn z niepełnosprawnością intelektualną

Abstrakt

Postrzeganie świata, a co za tym idzie, potrzeb przez osoby niepełnosprawne znacznie różni się od reszty społeczeństwa. Dotyczy to również osób niepełnosprawnych odbywających karę pozbawienia wolności. Zauważyła to rzecznik praw obywatelskich prof. I. Lipowicz w liście otwartym skierowanym do dyrektora generalnego Służby Więziennej. Celem niniejszego artykułu jest próba podjęcia refleksji na temat determinantów odbywania kary pozbawienia wolności przez osoby niepełnosprawne. Na podstawie rozważań teoretycznych oraz badań przeprowadzonych metodą biograficzną podjęto próbę określenia tych uwarunkowań poprzez rozmowy z osobami niepełnosprawnymi w zakładach karnych. Funkcjonariusze SW i wychowawcy w zakładach karnych muszą liczyć się z tym, że osoby niepełnosprawne: 1) funkcjonują intelektualnie poniżej normy; 2) mają znaczne trudności z wykonywaniem czynności, które można by uznać za normalne. Te i inne czynniki muszą być brane pod uwagę podczas pracy z osobami niepełnosprawnymi odbywającymi karę pozbawienia wolności. Wśród wyznaczników omówione zostaną biologiczne teorie przestępczości, ponieważ wśród funkcjonariuszy i wychowawców mogą się jeszcze znaleźć osoby, które będą się opierać na takich poglądach. To z kolei prowadzi do określonego rodzaju postępowania wobec tej kategorii osadzonych. Warto zastanowić się, czy kara pozbawienia wolności wobec osób niepełnosprawnych sprzyja ich resocjalizacji. Czy w związku z tym konieczne jest podejmowanie innego rodzaju działań, które pozwolą na ich reintegrację ze społeczeństwem?

Słowa kluczowe:

więzienie, resocjalizacja, terapia, niepełnosprawność, kryminologia, prawo, prizonizacja



Szczegóły

Bibliografia

Statystyki

Autorzy

Pobierz pliki

PDF

Zasady cytowania

Toroń-Fórmanek, B., & Kaczmarczyk, M. (2022). Determinanty odbywania kary pozbawienia wolności przez osadzone kobiety oraz mężczyzn z niepełnosprawnością intelektualną . Biografistyka Pedagogiczna, 7(1), 529–543. https://doi.org/10.36578/BP.2022.07.20

Wskaźniki altmetryczne


Cited by / Share


Logo Open Access

"Biografistyka Pedagogiczna"  uzyskała dofinansowanie na lata 2022-2024 ze środków Ministra Edukacji i Nauki w ramach programu „Rozwój Czasopism Naukowych”.

Okres realizacji: 2023-2024 rok.

Wartość dofinansowania 65 992,00 PLN

Numer umowy: RCN/SP/0434/2021/1