Rola Doroty Zylberowej (1865–1932) w rozwoju polskiej pedagogiki specjalnej

Tomasz Fetzki

doi:10.36578/BP.2023.08.17

Data publikacji : 28-11-2023 — zaktualizowane 28-11-2023

Tom 8 Nr 1 (2023)

Rola Doroty Zylberowej (1865–1932) w rozwoju polskiej pedagogiki specjalnej

Tomasz Fetzki

https://orcid.org/0000-0002-6026-0897

DOI: https://doi.org/10.36578/BP.2023.08.17

Abstrakt

Artykuł – według badań autora – po raz pierwszy w polskim piśmiennictwie historyczno-pedagogicznym, prezentuje biografię Doroty Zylberowej i jej dokonania oraz znaczenie dla rozwoju polskiej pedagogiki specjalnej, zwłaszcza pedagogiki osób z niepełnosprawnością intelektualną. Analiza zagadnienia oparta została o nieliczne i rozproszone źródła, które pozwalają jednak uwierzytelnić tezę, iż bohaterka opracowania odegrała w przywołanych procesach istotną rolę, dlatego jej postać zasługuje na przywrócenie do świadomości współczesnych badaczy przedmiotu.

Słowa kluczowe:

Dorota Zylberowa, pedagogika osób z niepełnosprawnością intelektualną, Instytut Wychowawczo-Naukowy dla Dzieci Mało Zdolnych

Inne teksty tego samego autora

Tomasz Fetzki, Dzielą nas zaledwie poglądy: , Biografistyka Pedagogiczna: Tom 7 Nr 2 (2022): Biografia w miejscu/miejsce w biografii
Tomasz Fetzki, Mniej znane oblicze „Starego Doktora” , Biografistyka Pedagogiczna: Tom 6 Nr 1 (2021)
Ewa Maria Slaska, Tomasz Fetzki, Na początku był blog , Biografistyka Pedagogiczna: Tom 1 Nr 1 (2016)

Szczegóły

Bibliografia

Statystyki

Autorzy

Pobierz pliki

PDF

Zasady cytowania

Fetzki, T. (2023). Rola Doroty Zylberowej (1865–1932) w rozwoju polskiej pedagogiki specjalnej. Biografistyka Pedagogiczna, 8(1), 305–329. https://doi.org/10.36578/BP.2023.08.17

Wskaźniki altmetryczne

Cited by / Share

Licencja

Utwór dostępny jest na licencji Creative Commons Uznanie autorstwa – Użycie niekomercyjne – Bez utworów zależnych 4.0 Międzynarodowe.

Bibliografia

Bobrowska-Nowak W., Polskie Towarzystwo Badań nad Dziećmi w świetle dokumentów, „Przegląd Historyczno-Oświatowy”, 16 (1973) nr 1, s. 9-27.

Dawid J. W., Inteligencja, wola i zdolność do pracy, Warszawa 1927.

Fetzki T., Mniej znane oblicze „Starego Doktora”. Wkład Janusza Korczaka w powstanie polskiej pedagogiki osób z niepełnosprawnością intelektualną, „Biografistyka Pedagogiczna”, 1 (2021) s. 95-115, DOI: 10.36578/BP.2021.06.10.

Fetzki T., Slaska E. M., Eugenia Lublinerowa i jej dzieło; pogranicze biografii literackiej i monografii pedagogicznej, w: Przedmiot, źródła i metody badań w biografii, red. R. Skrzyniarz, L. Dziaczkowska, D. Opozda, Lublin 2016, s.453-465.

From the Polish Nation to the American Nation on the occasion of the 150-th anniversary of the independence of the United States [Od Narodu Polskiego do Narodu Amerykańskiego z okazji 150. rocznicy niepodległości Stanów Zjednoczonych], t. 83, Warszawa, 1926.

Fularski M., Zarys historji wojennej 21-go Warszawskiego Pułku Piechoty, Warszawa 1929.

Hajkowska M., Słaba płeć? O nauczycielkach domowych w Królestwie Polskim w XIX wieku i w początkach XX wieku, „Lubelski Rocznik Pedagogiczny”, 1 (2020) s. 11-26, DOI: 10.17951/lrp.2020.39.1.11-26.

Kierzek A., Otolaryngolodzy warszawscy w XIX wieku, Wrocław 1998.

Klimek K., Związek Nauczycielstwa Polskiego na przestrzeni 40 lat w Królestwie i Polsce niepodległej, „Przegląd Historyczno-Oświatowy”, 2 (1947) s. 3-16.

Korczak J., Faworyci, „Nowe Tory”, 8 (1910) s. 189-192.

Lubliner E., Lublinerowie, Zielonka 2017.

Lublinerowa E., Szkoła dla dzieci niedorozwiniętych; jej zadania, środki i rezultaty, „Zdrowie”, 8 (1910) s. 633-640.

Lublinerowa E., Zylberowa D., Compte rendu sur l’activité de l’Institut pour enfants arriérés, à Varsovie, w: 1er Congrès International de Pédologie tenu à Bruxelles du 12 au 18 août 1911, Volume I, red. J. Joteyko, Bruxelles 1911, s. 424-428.

Madaj K., Żuławnik M., Proboszcz Getta, Warszawa 2010.

Mazur E., Po prostu człowiek: (materiały dotyczące pomocy niesionej Żydom w czasie okupacji hitlerowskiej w Warszawie), „Palestra”, 12 (1968) nr 11, s. 65-104.

Merżan I., Dom Sierot Janusza Korczaka; Wspomnienia o Januszu Korczaku, „Biuletyn Żydowskiego Instytutu Historycznego w Polsce”, 2/78 (1971) s. 31-55.

Merżan I., Towarzystwo „Pomoc dla Sierot” (Wybór sprawozdań 1910-1934), „Biuletyn Żydowskiego Instytutu Historycznego w Polsce”, 3/99 (1976) s. 73-84.

Nowak S., Z moich wspomnień, cz. 2: Częstochowa (lipiec 1902 – lipiec 1914), Częstochowa 1933.

Prace Iszego Zjazdu Neurologów, psychiatrów i psychologów polskich odbytego w Warszawie 11-12-13 Października 1909 roku, red. A. Ciągliński, W. Gajkiewicz, Warszawa 1910.

Wspomnienie pośmiertne: Jan Palatyński, „Palestra” 19/5-6 (1975) s. 79.

Zylberowa D., O istocie niedorozwoju, „Sprawy Szkolne”, 7 (1908), s. 525-542.

Zylberowa D., Słabi umysłowo i ich kształcenie, „Nowe Tory”, 1 (1908) s. 97-115.

Zylberowa D., Badanie inteligencji u dzieci, Warszawa 1910.

Zylberowa D., Rozpoznawanie niedorozwoju psychicznego u dzieci, „Wychowanie w domu i szkole”, 1 (1910) s. 656-667.

Zylberowa D., O zainteresowaniu, „Praca Szkolna”, 3 (1923) s. 40-48.

Zylberowa D., W sprawie samorządu w szkole powszechnej, „Praca Szkolna”, 9 (1923) s. 129-135.

Zylberowa D., Kłamstwo, „Wychowanie Przedszkolne”, 9 (1926) s. 2-4.

Zylberowa D., Przyczynek do poznania dziecka, „Praca Szkolna”, 1 (1929) s. 10-13.

Zylberowa D., Szkoła wychowująca, „Dom i Szkoła”, 13 (1929) s. 1.

Zylberowa D., Uwagi z powodu artykułu p. Korczaka „Faworyci”, „Nowe Tory”, 9 (1910) s. 342-344.

Żebrowski R, Związek Młodzieży Polskiej Pochodzenia Żydowskiego „Żagiew”, https://delet.jhi.pl/pl/psj/article/19791/%5B%5Blink.link%5D%5D, dostęp: 07.04.2023.

Żydzi-chrześcijanie w warszawskim getcie, Muzeum Getta Warszawskiego, https://1943.pl/wp-content/uploads/2021/12/%C5%Bbydzi-chrze%C5%9Bcijanie-w-warszawskim-getcie-nowe.pdf, dostęp: 07.04.2023.