Biblioteka Narodowa, Bogusławski Aleksander, Społeczno-gospodarczy i kulturalny stan wsi w gminie Woźniki pow. piotrkowskiego w okresie 1900–1907 w świetle wspomnień, sygn. akc. 11018.

Bogusławski Aleksander, w: Posłowie i senatorowie Rzeczypospolitej Polskiej 1919–1939. Słownik biograficzny, t. 1: A–D, Warszawa 1998, s. 173–174.

Bonarowicz S.J., Historia czterech miesięcy 28 I – 28 V 1905. Strajk młodzieży szkolnej, Kraków 1906.

Ceysingerówna H., Liga Narodowa i Związek Unarodawiania Szkół w walce o szkołę polską, w: Nasza walka o szkołę polską, t. 1, Warszawa 1931, s. 3–78.

Dobrowolski S., Rewolucja młodzieży szkolnej 1905 roku, Warszawa 1933.

Gierczyk M., D. Dobosz, Metoda biograficzna i jej zastosowanie w naukach społecznych – analiza przeglądowa, w: Biografie nieoczywiste. Przełom, kryzys, transgresja w perspektywie interdyscyplinarnej, red, M. Karkowska, Łódź 2018, s. 19–29.

Kaflińska M., Publicystyka strajku szkolnego w 1905 r., „Rozprawy z Dziejów Oświaty”, 39 (2000) s. 47–62.

Konarski S., Romana Pachucka (1886–1964), w: Polski Słownik Biograficzny, t. XXIV, Wrocław 1979, s. 764–765.

Kowalski Z., Udział młodzieży szkół lubelskich w strajku szkolnym 1905 roku, „Rocznik Lubelski”, 6 (1963) s. 185–214.

Lalak D., Biograficzność jako proces kształtowania życia – uczenie się z życia i jego konsekwencje rozwojowe, w: Badanie biografii – źródła, metody, konteksty, red. R. Skrzyniarz, E. Krzewska, W. Zgłobicka‑Gierut, Lublin 2014, s. 33–51.

Lalak D., Życie jako biografia. Podejście biograficzne w perspektywie pedagogicznej, Warszawa 2010.

Latos T., Uczestnicy strajków szkolnych 1905 r. w Królestwie Polskim. Próba charakterystyki zbiorowości na podstawie życiorysów Polskiego słownika biograficznego, w: Badanie biografii – źródła, metody, konteksty, red. R. Skrzyniarz, E. Krzewska, W. Zgłobicka‑Gierut, Lublin 2014, s. 263–277.

Lewin S., Żydowska młodzież w strajku szkolnym 1905 r., Warszawa 1996.

Maruszewski T., Pamięć autobiograficzna, Gdańsk 2005.

Miąso J., Walka o narodową szkołę w Królestwie Polskim w latach 1905–1907 (w stulecie strajku szkolnego), „Rozprawy z Dziejów Oświaty”, 44 (2005) s. 75–76.

Michałowski E., Strajk szkolny 1905 r. w gimnazjum męskim w Kielcach, „Nieodległość”, 10 (1934) s. 300–308.

Nowacki T. W., Strajki szkolne i bojkot szkoły rosyjskiej, w: Zet w walce o niepodległość i budowę państwa, Warszawa 1996, s. 71–86.

Nowacki T.W., Zwycięska walka młodzieży o szkołę polską 1901–1917, „Niepodległość i Pamięć”, 14 (2007) nr 2 (26), s. 37–91.

Pachucka R., Pamiętniki z lat 1886–1914, Wrocław 1958.

Pająk J., Szabat B., Cecylia Stodółkiewicz-Fiołek (1889–po 1938), w: Świętokrzyski Słownik Biograficzny, t. 2: 1795–1918, Kielce 2009, s. 440.

Rosner K., Pojęcie narracji a proces formowania się konstruktywistycznego rozumienia tożsamości jednostki ludzkiej, „Kultura i Społeczeństwo”, 47 (2003) nr 3, s. 17–24.

Staszyński E., Polityka oświatowa caratu w Królestwie Polskim. Od powstania styczniowego do I wojny światowej, Warszawa 1983.

Staszyński E., Walka o demokratyczną polską szkołę w Królestwie Polskim w okresie rewolucji 1905–1907, „Rozprawy z Dziejów Oświaty”, 5 (1962) s. 179–227.

Stodółkiewicz-Fiołek C., Wspomnienia, w: Kieleccy bohaterowie 1905–1907. Relacje Jana Partyki, Piotra Wiślickiego i Cecylii Stodółkiewicz-Fiołek, oprac. B. Szabat, M. Nowak, Kielce 2003 s. 171–176.

Sunderland J., Z moich wspomnień, Warszawa 1990.

Szulakiewicz W., Ego-dokumenty i ich znaczenie w badaniach naukowych, „Przegląd Badań Edukacyjnych”, 1 (2013) nr 16, s. 65–84.

Szwedowski S., Związek Młodzieży Polskiej (O.M.N.) 1900–1915, w: Nasza walka o szkolę polską, Warszawa 1931, s. 152–178.

Waingertner P., Polskie ugrupowania polityczne wobec postaw młodzieży Królestwa Kongresowego w okresie rewolucji 1905 r., strajku szkolnego i bojkotu szkół rosyjskich, „Przegląd Nauk Historycznych”, 20 (2021) nr 1, s. 225–245.

Żarnowski J., Z dziejów strajku szkolnego 1905 roku, „Przegląd Historyczny”, 46 (1955) nr 1–2, s. 184–212.